泰安市学校幼儿园用房抗震安全检测

1、本报告无鉴定负责人、批准人签字无效，并须在封面、鉴定结论处加盖鉴定单位公章方为有效。 

2.本报告涂改无效。 

3.本鉴定报告成果是以我单位鉴定时房屋的现状为准，如后期房屋发生翻建、改扩建、加固及周边环境变化等情况时，本鉴定报告结论自行失效。 

4.本报告不作为房屋建筑权属及建筑面积确认依据。

5.本报告有效期为一年（从发文日期算起）。

6.房屋危险性鉴定，应按下列等级划分: 

A级：结构承载力能满足正常使用要求，未发现危险点，房屋 结构安全。 

B级：结构承载力基本能满足正常使用要求，个别结构构件处 于危险状态，但不影响主体结构，基本满足正常使用要求。

 C级：部分承重结构承载力不能满足正常使用要求，局部出现 险情，构成局部危房。 

D级：承重结构承载力已不能满足正常使用要求

幼儿园属于乙级抗震建筑：我国《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223―2008）明确规定，建筑工程应分为以下四个抗震设防类别； （1）特殊设防类：指使用上有特殊设施，涉及国家公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果，需要进行特殊设防的建筑。简称甲类。 （2）重点设防类：指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑，以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果，需要提高设防标准的建筑。简称乙类。 （3）标准设防类：指大量的除特殊设防类、重点设防类、适度设防类以外按标准要求进行设防的建筑。简称丙类。 （4）适度设防类：指使用上人员**且震损不致产生次生灾害，允许在一定条件下适度降低要求的建筑。简称丁类。 《建筑工程抗震设防分类标准》规定：教育建筑中，幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不低于重点设防类。

一步：接受委托 接受房屋受检人的委托，进行对房屋检测。 

二步：收集需要资料现场调查 对房屋的结构图纸和相关检测数据搜集。 

三步：制定方案 制定的方案必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，在对方案存在的问题和项目进行修改和补充，直至方案通过审查； 

四步：现场检测 在方案审查通过以后，根据方案列出的项目对房屋进行现场检测。 

五步：信息处理 综合分析 根据检测和取样得到的数据和样本进行检测计算。 根据房屋现状和检测取样得到的数据进行房屋综合分析。 

六步：编写报告 编写报告必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，对报告的问题和项目进行修改和补充，直至报告通过审查； 

七步：签发报告 在报告审查通过以后，出具*的检测报告。

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